纵书院 - 耽美小说 - 冰之帝王(竞技)在线阅读 - 分卷阅读55

分卷阅读55

    承担不起。

    ……

    作者有话要说:

    不是双穿,不是多主角,是兄弟情,激情,基情,谢谢。

    (来人啊,他又跑出来了!快把他抓回去!抓回去!)

    (你们干什么!?干什么?!我没疯!我没疯!我真的没疯啊!!)

    第39章 巨大反差

    “动起来!这才刚滑多久, 难道就已经不行了?”

    “安易!你要是不想继续,或者坚持不下去!完全可以给教练……不, 可以给老爸说。那样的话, 老爸就会换另外一种,更加温和的方式来训练你。”

    前一刻还在大声呵斥语带失望,后一刻却话音一转,声现温柔。

    气喘吁吁,依然坚持在冰面上滑行的安易像是没有听见, 表情严肃腮帮咬紧, 一次次蹬冰加速,按照场边安泽贤的要求,做出一个个技术动作。深切的感受到了加拿大与国内, 对待这项运动不同的训练方式。前者明显追求均衡, 后者更加喜欢难度。就譬如说现在, 他正在经历的这一切。

    “下一个动作,后内结环四周跳。”

    发出命令, 注视冰场。

    安泽贤冷脸凝神站在场边, 好像变了一个人。

    此时此刻,从他身上隐隐流露出一种威压, 与今天中午安易见到的龙军极为相像。要不是今天下午安易一直跟安泽贤待在一起,心中也许真的会生出一种, 这人到底是不是自己父亲的疑问。

    又或者这才是他的真面目?

    要不然以他平时跳脱的性格,又怎么可能得到龙军的认可。

    老虎可能跟狐狸称兄道弟吗?显然不太可能。

    那他们俩能处的那么亲密,互相引为知己, 甚至认了干亲就只有一种解释。安泽贤跟龙军,根本就是同一类人。

    唰——

    冰场上,接到指令的安易助滑后起跳,身体飞向空中,旋转了四周后落在冰面,双腿猛然一晃,整个人砰地一声,摔在了冰场上。

    撑起身体晃了晃脑袋,他让自己清醒过来,挣扎着爬起身,没有在意脸上,头发上的冰屑,蹬冰滑出再次出发。

    接连尝试了第二次、第三次、第四次!在经历了连续失误加摔倒后,在第五次跳跃中,他终于跳成了一个质量尚可的,后内结环四周跳。

    但当这个跳跃结束,完成滑出,动作收拢后,不说安泽贤有没有意见,安易自己首先就觉得不满意。

    刚才那个跳跃除了高度尚可,既没有远度、也没有难度进入、难度滑出,更别提空中姿态优不优美。

    总而言之就是,他太急躁了!心里已经厌烦了这种训练方式,泄愤似的刻板机械的,只以完成动作为目的,完全忽略了这项运动,对于美的追求。

    “……好了,儿子,过来吧。今天的训练,到此结束。”

    抬起手中的本子,拿笔在上面记了几笔,安泽贤表情一松,出声呼唤被自己从晚饭后,折腾到现在的儿子。

    听见他的话,安易抬手表示自己听到了,但却没有过去的意思。继续深刻检讨着自己的心态,琢磨着究竟是什么原因,让他在不知不觉中,改变了对待这项运动的态度。

    是训练方法么?

    不不不,不仅仅是训练方法。还有两个国家,对于这项运动的理解,对于这项运动的发展方向,都让他感觉不适应。

    就以今天下半天,他亲身经历的两件事情举例。

    一,他今天下午上了音乐鉴赏课。课上教了什么内容?简谱、听音识曲,简单的照本宣科,讲述作曲家的生平大概。完全没有涉及音乐背景,创作环境,以及作曲家当时的心态,音乐中都蕴涵了哪些深层情感。

    二,他课后吃过晚饭,晚上七点开始上冰训练时。以他爸为代表的教练们,不光要求他示范六种三周跳跃,还一次次的要求他,做出目前掌握的两种四周跳。

    几乎是一直在挑战他的体力极限,让他跳成了继续跳,失败了接着试。说实话,他是真的真的,已经忘记了今天一次冰上练习,究竟尝试了多少次四周跳跃!

    所以……

    他才会在感觉到剧烈的反差与不适应后,让逆反的心理占据上风,忘记了对待这项运动,必须投入、必须专注、必须让自己沉浸、享受,而不是一味的堆叠难度,简简单单的完成动作。

    人与机械的差别不正是如此吗,没了这些他与一次次,重复执行动作的机器有什么区别。美和感染力与技术难度兼顾的等边三角形,才是他在滑行表演这项运动时,应该追求的终极目标。

    “嘿,儿子,训练结束了。爸爸带你去洗澡,然后咱们一起回家。要是你觉得饿了,还可以找个夜市撸——”

    “我不饿你先回去吧,我自己认识路。”

    再次头也不抬的打断了安泽贤的呼唤,安易自然也错过了自家老爸脸上,如同受到重击的受伤表情。

    眼见他确实没有过来的意思,安泽贤苦笑一声,无奈的摇了摇头转身离开。暗自在心里对儿子说了一声抱歉,却丝毫没有改变训练计划,换另外一种,也许更加适合自家孩子特长的,训练方法的意思。

    他之所以坚持这样做并不是疯了,也不是想要毁了自家孩子。

    而是考虑到他擅长与不擅长,孩子擅长与不擅长,队内教练擅长与不擅长后,最终做出的决定。

    他儿子的特点是什么?

    在他看来无非是,远超同龄人的技术难度,以及不可思议的艺术表现力。除此之外,或许还有坚定的意志力,永不服输的坚持,敢于挑战自己极限的勇气。

    而他身为教练员,能为这孩子做些什么?

    不过是加强他的体能,继续帮助他提高技术难度,帮助他挑战自我,突破身体的极限,从而尽快激发出体内蕴藏的潜能。

    除此之外,无论是艺术表现力,还是舞蹈以及对音乐的理解,他跟其他教练都帮不上太大的忙。若不是如此,花样滑冰国家队的艺术表现力,也不会这么多年一直没有起色,在这个部分停滞不前。

    这也就代表着,他若是想在这方面帮到自家孩子,必须通过其他途径。譬如说用个人名义,花大价钱从国外延请名师,但这其中还涉及一些细节问题,需要他……

    “哎,没想到训练方法,差别竟然这么大。要不是我有原来的记忆比较抗压,说不定光是这一次,就已经在心里埋下叛逆、应付的种子了。”

    驻足原地,目送安泽贤离开,回想今天一整天的所见所闻,安易咬牙抿嘴,心说难怪国内选手练了这么多年,一直不出成绩。

    教练水平差距先不说了,他不是教练无法置评。

    就说教导运动员的方式方法,就今天一下午时间,他不止一次的看见体罚、责打,同龄